有限会社ストレングスカード・コム (旧(有)キャリア開発研究所）

私は人を楽しませることができます。（キッズ４６）

このカードは落語の絵にしました。落語絵本などが出版されて、小さい子供でも落語が面白いということはよく知っています。大きな声で笑うことができると、日々の嫌な出来事が本当に小さいことに思えますし、身体にとってもとても良いことだと言われています。大声で笑う、にっこり笑う、微笑む、おなかがよじれるほど笑う等、笑顔も様々ですが、1日に1回は笑うことができるような生活を送りたいですね。
 

私は日々子育てや生活に困っている方々の相談を受ける仕事をしていますが、５０分の相談時間のうち、最初は困っていることを深刻に話し、中頃は涙したり、頭を働かせたりし、後半は笑顔で笑いながら退室していただくことが理想だと思っています。毎回そのような理想的な相談はかないませんが、それでも笑顔をお土産に持って帰っていただくことができるようにしています。

私は物を大切にします。（キッズ４４）

豊かな時代が当たり前となり、あまりものを大切にしなくなっているように思います。洋服やバックなど、少し着ても飽きてしまえば処分してしまうようなことも多いのではないでしょうか。継ぎ接ぎがあたっている洋服を着ているような人も子どもも、あるいは道具もほとんど見かけなくなりました。安くてよいものが出回っているということでしょうか。
 

このカードはそのような時代に生まれた私も含めた多くの人に考えていただきたいカードです。このカードをみて、自分のお気に入りをどのように大切にしているのか、振り返ったり、話し合ったりしてみてください。さらにその物にたいする愛着がわくことでしょう。
 

ストレングスアプローチの研修会では、自分が大切にしているグッズ（ストレングスグッズ）を５つ挙げてみよう、というアクティビティがあります。グッズの他に、ストレングスタイム（お気に入りの時間や自分に戻れるアクティビティ）、ストレングスパーソン（とても大切にしている人間関係）を挙げていきます。全部で１５のストレングスを挙げることになりますが、アクティビティの最後には、「こんなに大切な物や人・時間があるのだから、自分も大丈夫だ。」という気持ちになる方が多いです。ぜひ皆さんも大切なものを振り返ってみていただければと思います。
 

このランドセルを磨いている女の子のモデルは、私の長女です。使えば使うほど、大切にすれば大切にするほど、皮の良さがでてくるものだと教えたら、一生懸命磨いていました。惜しいことに、ランドセルは6年しか使わないのですよね。ぬめ皮の深みが出てきたころに卒業してしまいました・・。

私は自分が好きです。（キッズ４２）

とても大切なことですが、もしかすると一番難しいことなのかもしれません。以前保育園の子どもたちに、「自分が好きですか？」と聞いたことがあります。多くの子どもは、わからないと応えていました。一方自分が好きだと応えてくれた子どもにその理由を聞くと、「お父さんとお母さんが、大好きって言ってくれるから。」「お父さんがかわいいって言ってくれるから。」というのがありました。周囲の大人からの「大好きだよ」という声掛けがいかに大切かがわかります。周囲の人が自分を愛してくれているというのを感じて、自分は愛してもらえるのにふさわしい人間だと思い、自分が好きになるのでしょう。
 

大人はどうでしょうか。小さい子どもと違って自分を客観的に比較し、これまでの仕事や生活を振り返り、自分の長所も短所も全部考慮したうえで自分が好きといえるかどうか。自分が好きでないと、生きていくのが少々苦しくなるかもしれません。子どもも大人も、自分が好き、自分でよかったと思えるような社会や価値観が根付いてほしいと思います。

自分は気持ちを切りかえることができます。（キッズ４０）

自分がこれまでやっていたことを止めて、これからやらなくてはならないことに集中するというカードです。これは子育て相談に多い相談です。「自分でやりたいと言ったのだから、勉強や習い事、遊び、どれにも集中して、熱心に取り組んでほしいし、取り組めるはずだ。」または「やるべきだとわかっていて、なんでやらないのか？」など、親御さんとしての言い分は当然のことです。しかしなぜ、頭で考えているほど簡単には切り替えることができないのでしょうか。
 

子どもと接していてわかるのは、子どもはあまり先のことは考えずに「今ここで」を楽しんでいるということです。子どもは将来の不安とか、おとなの考えるべき論にはあまり関心がなく、今を生きています。少し先のことを考えて、「もう少し遊びたいけれど、ここで切り替えて宿題をしておこう。」と考えられるのは、小学校高学年くらいからなのではないでしょうか。自分の生活全体のことや、時間管理のことが少しずつ分かってきて、自分の意志で切り替えていくようになります。どんなに遅くても中学卒業までには、多くの子どもは自分のために、やりたいこととやらなくてはならないことを切り替えて、自分の行動を制御できるようになっていくようです。
 

発達の遅れのある子どもは、「切り替えが悪い」と言われることも多いです。とことんやりつくすということが評価される場合もありますが、切り替えることが評価される場合もあり、子どもとしては「やれやれ」と言いたいのではないでしょうか。多くは大人は時間に従って大人の都合で動き、その動きに子どもにも合わせてもらいたいため、子どもの切り替えの良し悪しがとても気になるのでしょうね。

私は工夫することができます。（キッズ３９）

何か困ったことが起きた時に、身近にあるものを工夫して使うことで、案外快適に過ごすことができます。先日のニュースでは、この頃の流行はできるだけ最小限の空間で、最小限の荷物で生活をしていくことなのだそうです。今の私の生活からは想像できませんが、考えてみるとスマートホンがあれば、テレビも電話も、カメラやビデオもいらないのです。さらに冷蔵庫のない生活に挑戦している女性もいらっしゃるし、子供のいるご家庭でも洗濯機は持たない方が便利という記事もありました。「持てる」ことが豊かだった時代から、「工夫して持たない」時代になってきているのかもしれません。

キッズカードの絵は、急な雨の時に、子どもはカバンを傘代わりに、犬は大きな葉っぱを傘の代わりにしています。猫は、大きなカメを傘にしたら、カメもとても喜んでくれたという絵です。工夫することでお互いにとってベストソリューションになるようにできるとよいですね。